سعة الانتباه وسرعة معالجة المعلومات في الذاکرة العاملة البصرية لدى عينة من التلاميذ الصم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

أجريت الدراسة الراهنة بهدف محاولة التعرف على شکل البنية المعرفية لدى الصُم باختلاف العمر والجنس وشدة الإعاقة، ومن خلال تناول سعة الانتباه وسرعة معالجة المعلومات ذهنياً على مستوى الذاکرة العاملة البصرية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية. وقد أجريت الدراسة الحالية على عينة قوامها (200) مشارک من الصم الملتحقين بمدارس تأهيل المعاقين، بمساعدة الأخصائيات والأخصائيين الاجتماعيين في مدارس الصم. مقسمين حسب العمر، والجنس، وشدة الإعاقة. وذلک من خلال دراسة کفاءة الذاکرة العاملة البصرية للصم من خلال استخدام جهاز سعة الانتباه والتذکر المرکب، وفي حدود علم الباحثة أنها سوف تکون الدراسة الفريدة من نوعها في استخدام أدوات معملية في المجتمع المصري مع هذه المتغيرات والعينة. وقد أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات ذوي الإعاقة البسيطة وذوي الإعاقة الشديدة عند مستوى (0.01) في سعة الانتباه وسرعة معالجة المعلومات في الذاکرة العاملة البصرية عند الطلبة الصم حسب شدة الإعاقة في اتجاه ذوي الإعاقة البسيطة. ووجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات ذوي الإعاقة المتوسطة وذوي الإعاقة الشديدة عند مستوى (0.01) في سعة الانتباه وسرعة معالجة المعلومات في الذاکرة العاملة البصرية عند الطلبة الصم حسب شدة الإعاقة في اتجاه ذوي الإعاقة المتوسطة.